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	<title>Leguia Yias Arquitectos</title>
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	<description>Arquitectura &#38; Diseño</description>
	<lastBuildDate>Fri, 30 Sep 2011 11:27:07 +0000</lastBuildDate>
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		<title>Río Boulevard 1775</title>
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		<pubDate>Fri, 30 Sep 2011 00:13:34 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Novedades]]></category>
		<category><![CDATA[Viviendas]]></category>

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		<description><![CDATA[Edificio de viviendas. Ciudad de Posadas, Misiones. Año de Proyecto: 2011 Año de construcción: 2012 Proyecto: Elena Leguía, Elena Amores, Guillermo Yias Arquitectos. Construcción: RBM]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div id="fb_share">
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								</div><p>Edificio de viviendas.<br />
Ciudad de Posadas, Misiones.<br />
Año de Proyecto: 2011<br />
Año de construcción: 2012<br />
Proyecto: Elena Leguía, Elena Amores, Guillermo Yias Arquitectos.<br />
Construcción: RBM</p>
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		<title>Sindicato de Empleados de Comercio de Trelew</title>
		<link>http://www.lyarqs.com/site/salud-wellness/nuevo-edificio-del-sindicato-de-empleados-de-comercio-de-trelew</link>
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		<pubDate>Sun, 29 Aug 2010 01:18:18 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Concursos]]></category>
		<category><![CDATA[Salud / Wellness]]></category>

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		<description><![CDATA[Proyecto: Elena Leguía, Emilio Cisterna, Guillermo Yias, Arquitectos Año de proyecto: 2010 Año de construcción: 2011 Superficie total: 780m2]]></description>
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									</div>					 
								</div><p>Proyecto: Elena Leguía, Emilio Cisterna, Guillermo Yias, Arquitectos<br />
Año de proyecto: 2010<br />
Año de construcción: 2011<br />
Superficie total: 780m2</p>
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		<title>Escuela Rural en el Norte Argentino</title>
		<link>http://www.lyarqs.com/site/concursos/escuela-rural-para-el-norte-argentino</link>
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		<pubDate>Thu, 08 Oct 2009 14:24:46 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Concursos]]></category>

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		<description><![CDATA[Consideraciones La condición rural en los edificios presupone una construcción típicamente tradicional, de techos a dos aguas y paredes de mampostería. Esta forma constructiva ha formado a traves de los años, una tradición arquitectónica popular que ha impregando significativamente el imaginario colectivo. Los edificios rurales poseen caracteristicas comunes a pesar de sus diferentes usos. La [...]]]></description>
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									</div>					 
								</div><div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit; font-family: Arial;"><strong>Consideraciones</strong></div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit; font-family: Arial;">La condición rural en los edificios presupone una construcción típicamente tradicional, de techos a dos aguas y paredes de mampostería. Esta forma constructiva ha formado a traves de los años, una tradición arquitectónica popular que ha impregando significativamente el imaginario colectivo. Los edificios rurales poseen caracteristicas comunes a pesar de sus diferentes usos. La escuela, la sala de emergencias, el puesto policial, la pulpería, todo ellos son hijos de un comun denominador cuya morfología es la resultante de una larga tradición constructiva.</div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit; font-family: Arial;">
<div id="bo9t" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit; text-align: center;"><img style="width: 930px;" src="http://docs.google.com/a/lyarqs.com/File?id=dgj76sr6_68c94m9mcj_b" alt="" /></div>
</div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit; font-family: Arial;">La autosuficiencia de estos edificios se basa principalmente en la utilización de algunos conceptos arquitectónicos y técnicos que posibilitan el aprovechamiento del entorno inmediato como un generador de recursos naturales. La orientación, el asoleamiento, los vientos, la sombra proporcionada por los arboles en verano, las napas subterraneas de agua, etc. son condicionantes al momento de desarrollar un edificio en una zona rural o de aislamiento.</div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit; font-family: Arial;"><strong>Concepto</strong></div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit; font-family: Arial;">El edificio propone una concepción lineal y simple, en forma de barra, que posibilita el crecimiento ilimitado, sosteniendo el concepto rural de techos a dos aguas y paredes de mampostería. Nuevamente la constructividad del edificio forma parte de su concepción morfológica.</div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit; font-family: Arial;">Las dos aguas se transforman en una pendiente única en los casos que es necesario generar mayor iluminación o ventilación en los ambientes. Estas modificaciones morfológicas al esquema tradicional, no involucran necesariamente complicaciones técnicas o constructivas.</div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit; font-family: Arial;">La escuela como edificio público:</div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit; font-family: Arial;">Es importante cosiderar que un edificio de estas caracteristicas, no solo es un edificio educativo o de instrucción, sino que es también un punto de reunión popular que debe contemplar actividades que involucren a toda la comunidad.</div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit; font-family: Arial;">Así, el edificio propone un gran espacio interior sin divisiones ni columnas intermedias disponible para usos diversos y directamente relacionado con el acceso y el jardín exterior. La unión del patio de acceso con el Salón de Usos Multiples genera una real expansión de la superficie libre, permitiendo de este modo el desarrollo de actividades culturales y talleres al mismo tiempo que puede oficiar de comedor y/o gimnasio.</div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit; font-family: Arial;">
<div id="a0n7" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit; text-align: center;"><img style="width: 925px;" src="http://docs.google.com/a/lyarqs.com/File?id=dgj76sr6_69hhk5whdq_b" alt="" /></div>
</div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit; font-family: Arial;"><strong>Módulo</strong></p>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;">Se trata de un conjunto de piezas arquitectónicas modulares que permiten una gran variedad de combinaciones y escalas de proyecto.</div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;">La modulación posibilita el ensamble de las piezas de diversas formas según lo requiera el programa de necesidades, el presupuesto de obra o las caracteristicas del sitio de emplazamiento del edificio.</p>
<div id="gzo:" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit; text-align: center;"><img style="width: 925px;" src="http://docs.google.com/a/lyarqs.com/File?id=dgj76sr6_71hhtzkhf5_b" alt="" /></div>
</div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;">Los módulos son:</div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;">
<ol style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px;">
<li style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px;">Aulas<br />
Cada módulo es un recinto educativo independiente. Está concebido para adaptarse a las necesidades de cada escuela expandiendose sencillamente agregando tantos módulos de aulas como sea necesario. Se debe tener en cuenta que el agregado de aulas requiere mayor cantidad de módulos sanitarios también.</li>
<li style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px;">Sanitarios<br />
Los módulos sanitarios incluyen dos baños y una sala de maquinas, que se utiliza para el almacenamiento de las baterías y el sistema eléctrico que alimenta al edificio y la bomba de agua (eólico y fotovoltaico).<br />
El módulo posee ademas su propia circulación, lo que posibilita su inserción entre aulas o al final de ellas. Cuando se ubica al ado del móduo de patio, amplía las dimensiones totales ya que suma su propia circulación a la del patio.<br />
El primer módulo instalado debe incluír siempre los generadores electricos y bomba de agua.</li>
<li style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px;">Patio cubierto<br />
Puede utilizarse practicamente en cualquier situación dentro del conjunto. Debe tenerse en cuenta que los módulos de aulas tengan acceso directo a este.<br />
Se ejecuta sin apoyos intermedios para garantizar su uso continuo para actividades recreativas. Puede sumarse al módulo SUM para agrandar sus dimensiones.</li>
<li style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px;">SUM<br />
Se ubica en las cabeceras de las barras y permite el giro de la trama para el armado de claustros o semi claustros según lo requiera el programa. Contiene un bloque de cocina y de oficina optativo. No posee apoyos intermedios para facilitar actividades de diversas características, deportivas, culturales y también puede ser utilizado en su totalidad o en parte como comedor de la escuela</li>
</ol>
<div id="h7tz" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit; text-align: center;"><img style="width: 925px;" src="http://docs.google.com/a/lyarqs.com/File?id=dgj76sr6_70fbwxkpck_b" alt="" /></div>
</div>
<p><strong>Flexibilidad de materiales:</strong></div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit; font-family: Arial;">La materialización del proyecto se efectua de forma mixta, con mampostería portante y techos inclinados de chapa. Según las posibilidades particulares de cada región los materiales pueden ser reemplazados por otros de caracteristicas simiares. Por ejemplo, la estructura metálica puede ser sustituída por madera, o el bloque de hormigon por el ladrillo común. En ningún caso, la modificación de materiales afecta al uso, la climatización o la morfología edilicia. Es decir, que el proyecto permanece intacto aunque las características constructivas cambien.</div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit; font-family: Arial;"><strong>Flexibilidad de uso y financiación del proyecto.</strong></div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit; font-family: Arial;">El armado del edificio mediante módulos, permite una gran flexibilidad de presupuestos, tiempos de ejecución y usos.</div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit; font-family: Arial;">El modelo expandible por módulos ademas posibilita que la escacez de recursos económicos no sea un limitante al proyecto ya que en muchos casos &#8220;se hace lo que se puede&#8221; sin contemplar la posibilidad de expansión. Financieramente el proyecto garantiza que la inversión inicial sea el punto de partida para futuras inversiones</div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit; font-family: Arial;">La forma tipo &#8220;tubo&#8221; proporciona caracteristicas ideales para el paso del aire a traves del edificio</div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit; font-family: Arial;">
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;"><strong>Autosustentabilidad y recursos naturales</strong></div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;">La utilización de recursos simples y de bajo impacto económico es fundamental para la realización del edificio.</div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;">La actividad de este edificio es principalmente diurna, lo que posibilita el uso de paneles solares para la obtención de energía electrica. El uso racional de los recursos es de vital importancia en el proyecto.</div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;">
<div id="qc3s" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit; text-align: center;"><img style="width: 925px;" src="http://docs.google.com/a/lyarqs.com/File?id=dgj76sr6_72dhhz4jgw_b" alt="" /></div>
</div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;"><strong>Electricidad</strong></div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;">La electricidad generada se almacenará en baterías ubicadas en una sala de maquinas. El número de baterías dependerá de la cantidad de energía que se obtenga de los generadores.</div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;">Los generadores utilizados serán:</div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;">Generador eólico. Se instalará un molino que genere electricidad para consumo del propio edificio. Las ventaja de estos generadores, es que también funcionan de noche o con días nublados o lluviosos.</div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;">Paneles fotovoltaicos: Se instalarán cuatro paneles solares que generen energía en los días de escaso viento y que en conjunto con el sistema eolico carguen rapidamente el sistema de baterías.</div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;"><strong>Agua potable</strong></div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;">La energía generada es suficiente para activar una bomba electrica que lleva agua potable desde la napa hasta un tanque de reserva ubicado en el módulo sanitario. Este tanque abastece  de agua potable unicamente a los baños en la primera etapa y a la cocina en la segunda. El esquema de cañerías está dispuesto de tal forma que la longitud del sistema es mínima, lo que permite economizar ampliamente los materiales y la mano de obra al momento de la ejecución.</div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;"><strong>Agua caliente:</strong></div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;">El colector solar es una opción muy económica y viable para el calentamiento del agua. La orientación norte es indispensable, ya que su uso está estrechamente ligado a la exposición directa a los rayos solares. Las cañerías utilizadas son de escasa longitud, tanto para retener el calor, como para economizar materiales. El uso diurno del edificio hace aun mas viable el uso de este sistema.</div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;"><strong>Cocina</strong></div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;">Se instalará una cocina a leña del tipo económico. La carga de leña se hará desde el exterior del local.</div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;"><strong>Agua de riego</strong></div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;">Se utilizará para riego, el agua proporcionada por las lluvias. A tal efecto se instalan en todo el perimetro de los techos, canaletas de recolección y desvío del cauce del agua.</div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;">El riego puede ser directo: por cañerías enterradas que riegan directamente los terrenos sembrados, o puede ser indirecto, almacenando el agua en un estanque bebedero para animales que ademas actue como reservorio de agua para su posterior utilización. Se debe tener en cuenta que estos tanques tienen que estar alejados del edificio y tapados mientras no se utilizan, para conservar el agua potable y evitar la proliferación de insectos como el dengue.</div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;"><strong>Drenaje de agua</strong></div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;">El aprovechamiento del agua de escurrimiento por diferencia de niveles posibilita el riego natural en las áreas verdes y previene de inundaciones cercanas en épocas de lluvia.</div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;"><strong>Huerta</strong></div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;">La construcción de una huerta, es de vital importancia para la autosustentabilidad del complejo educacional. La generación de recursos propios garantiza un ahorro económico considerable además de ser un punto de inicio para que los niños conozcan, aprendan y se conecten con la economía rural, las técnicas de cultivo y el aprovechamiento de los recursos naturales.</div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;">
<div id="rr6j" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit; text-align: center;"><img style="width: 925px;" src="http://docs.google.com/a/lyarqs.com/File?id=dgj76sr6_74fmnwj9qn_b" alt="" /></div>
</div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;"><strong>Compostera y residuos orgánicos</strong></div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;">La compostera permite eliminar de forma natural los deshechos organicos producidos por el uso del edificio al mismo tiempo que genera el abono necesario para completar la fertilización de las tierras utilizadas para e cultivo y/o parquización de las areas verdes.</div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;"><strong>Sistema cloacal</strong></div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;"><span style="font-size: x-small;">El desagüe cloacal se envía a una cámara séptica, donde se produce la separación de los sólidos y la estabilización de los mismos.</span></div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;"><span style="font-size: x-small;">Se construirá en mampostería, cubierta con losa de hormigón armado, o de hormigón armado hecho in situ, o prefabricado, y llevará en el interior revoque de concreto impermeable.<br />
El líquido que sale de la cámara está en peores condiciones sépticas, por lo tanto hay que infiltrarlo, el procedimiento más simple, es enviar el liquido a un pozo absorbente, ubicado a más de 30 metros de distancia del pozo de captación de agua. La superficie filtrante debe ser de 1 m2. por persona. El dimensionamiento depende también de la capacidad de absorción de los distintos tipos de terrenos, y según la provisión de agua restringida o abundante, que varía entre 150 y 200 litros por persona diarios.<br />
A veces las condiciones de absorción del terreno son pocas, en este caso, la solución será el lecho de infiltración, para distribuir el líquido a poca profundidad en la parte superior del terreno.</span><span style="font-size: x-small;"><br />
</span></div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;"><strong>Sistema constructivo</strong></div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;">La materialidad del proyecto tendrá directa relación con la región donde se ejecute la obra.</div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;">Las estructuras metálicas propuestas podrán recalcularse en otros materiales como la madera si fuese conveniente según la situación geográfica (Misiones).</div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;">La elección del sistema constructivo supone mano de obra calificada para tal fin. Al respecto es importante considerar la &#8220;construcción tradicional&#8221; como una constante en todas las regiones del país. A este sistema tradicional, se plantea la adición de ciertos componentes de racionalización y módulación, que la hacen más viable en términos económicos y de tiempos de ejecución. En tal sentido, el bloque de hormigón no requiere mano de obra diferencial, agiliza los tiempos de obra, permite computar exactamente la cantidad de material necesario, garantiza un desperdicio mínimo, posee características térmicas y mecánicas optimas y no requiere revoques o enlucidos de terminación.</div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;">
<div id="k7n-" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit; text-align: center;"><img style="width: 925px;" src="http://docs.google.com/a/lyarqs.com/File?id=dgj76sr6_75czzfwqgs_b" alt="" /></div>
</div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;"><em>La mampostería común podrá ser utilizada en zonas en donde no se tenga acceso al bloque de hormigón o resulte mas costoso.</em></div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;">La chapa, resuta una de las soluciones más económicas y viables para la resolución de cerramiento y piel del edificio. También puede ser considerado como un material tradicional, tanto por el fácil acceso en todas las regiones, como por su fácil y rápida coocación.</div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;">La escasa altura de la estructura y su poco peso, facilitan el montaje (tradicional) y mejoran las condiciones de resistencia en zonas sismicas.</div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;">Fundaciones</div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;">La vigas de fundación, garantizan un asentamiento optimo para edificaciones livianas o prefabricadas en diversos tipos de terreno. Teniendo en cuenta que el edificio será emplazado en diferentes regiones, es la opción más viable y económica, ya que unifica el basamento y deja preparados los recintos para el colado de hormigón de relleno de contrapisos. La diferenciación de calidades de hormigón, resulta también una importante economía de materiales</div>
<p><strong>Iluminación y ventilación</strong></p>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;">El esquema de iluminación propuesto, es principalmentee natural. El proyecto enfatiza la utilización de los recursos naturales de la región con un bajo costo de diseño y ejecución.</div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;">La región norte del país es principalmente cálida durante la mayor parte del año. Los horarios de uso del edificio son diurnos, lo que supone una gran cantidad de luz solar y calor durante el periodo de uso.</div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;">La iluminación de las aulas se efectúa por medio de ventanas de abrir o corredizas (dependiendo de la región) orientadas al noroeste, que reciben luz solar indirecta tamizada por una clásica y tradicional galería de campo.</div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;">El esquema de iluminación se completa con un aventanamiento superior orientado al sureste, que ingresa luz en el sentido opuesto a las ventanas. Esto es de gran utilidad para eliminar posibles sombras que perturben la lectoescritura. Estos lucernarios se ejecutan integramente en chapa acanalada de aluminio cincado, lo que proporciona mayores rebotes de luz hacia el interior del edificio.</div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;"><strong>Acondicionamiento natural<br />
</strong></div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;">El esquema de ventilación cruzada natural del edificio, garantiza la renovación de aire en todas las áreas de uso, al mismo tiempo que equilibra las temperaturas bajo los techos.</div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;">En las estaciones cálidas, los lucernarios actúan como grandes chimeneas que llevan hacia el exterior el aire caliente ascendente creando así la corriente de aire fresco necesaria para la refrigeración de las aulas.</div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;">En las estaciones frías, las ventanas se cierran, generando de este modo un recinto que se calefacciona por radiación y conducción del calor solar.</div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;">En regiones más frías, la galería se cierra con cortinas plásticas enrrollables transparentes, que  posibilitan la genera.ción de un sistema pasivo de calefacción tipo &#8220;muro trombe&#8221;</div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit;">
<div id="svrm" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit; text-align: center;"><img style="width: 925px;" src="http://docs.google.com/a/lyarqs.com/File?id=dgj76sr6_73df4933mf_b" alt="" /></div>
<div id="wnka" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit; text-align: center;">
<div id="zq4q" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit; text-align: center;"><img style="width: 930px;" src="http://docs.google.com/a/lyarqs.com/File?id=dgj76sr6_77hbhd7ddz_b" alt="" /></div>
<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit; text-align: left;"><span style="font-size: xx-small;">Vista del edificio con las cortinas transparentes en invierno (efecto invernadero &#8211; muro trombe) </span></div>
</div>
</div>
</div>
<p><br style="font-family: Arial;" /></p>
<div id="google-view-footer" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit; clear: both; border-top-width: thin; border-top-style: solid; border-top-color: initial; padding-top: 0.3em; padding-bottom: 0.3em;">
<div id="maybecanedit" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit; float: right;"><a id="editpermissionlink" style="color: #112abb; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11px !important;" title="Edit this page" href="http://docs.google.com/a/lyarqs.com/Doc?tab=edit&amp;dr=true&amp;id=dgj76sr6_67hrw357f5">Edit this page (if you have permission)</a> <span style="color: #676767;">|</span></p>
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<div style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; direction: inherit; float: left;"><a style="color: #112abb; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11px !important;" title="Learn more about Google Docs" href="http://docs.google.com/a/lyarqs.com/">Google Docs &#8212; Web word processing, presentations and spreadsheets.</a></div>
<p style="direction: inherit; margin: 0px;">
</div>
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		<title>Casa MO</title>
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		<pubDate>Wed, 10 Jun 2009 18:26:35 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Viviendas]]></category>

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		<description><![CDATA[Proyecto: Elena Leguía, Guillermo Yias Arquitectos Asesor estructural: Juan Carlos Bigiatti, Arky5 Asesor de iluminación: Claudio Hermann, Sanisidro Luz Año de proyecto: 2009 Año de construcción: 2010 Superficie total: 170m2]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div id="fb_share">
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									</div>
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									</div>					 
								</div><p>Proyecto: Elena Leguía, Guillermo Yias Arquitectos<br />
Asesor estructural: Juan Carlos Bigiatti, <a href="http://www.arky5.com.ar/" target="_blank"><span style="color: #ff0000;">Arky5</span></a><br />
Asesor de iluminación: Claudio Hermann, <a href="http://www.sanisidroluz.com" target="_blank"><span style="color: #ff0000;">Sanisidro Luz</span></a><br />
Año de proyecto: 2009<br />
Año de construcción: 2010<br />
Superficie total: 170m2</p>
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		<title>Prototipos Bristol Myers Squibb 2009</title>
		<link>http://www.lyarqs.com/site/comercial/prototipos-bristol-myers-squibb-2009</link>
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		<pubDate>Mon, 20 Apr 2009 12:23:12 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Comercial]]></category>
		<category><![CDATA[Stand]]></category>

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		<description><![CDATA[]]></description>
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		<title>Hotel Boutique Cabra Corral, Salta</title>
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		<pubDate>Wed, 29 Oct 2008 22:23:48 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Interiores]]></category>
		<category><![CDATA[Salud / Wellness]]></category>

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		<description><![CDATA[Reorganización de las áreas de Gym y Spa del Hotel Boutique.]]></description>
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								</div><p>Spa. Gym. Piscnas</p>
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		<title>Caesar park Health club</title>
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		<pubDate>Wed, 29 Oct 2008 21:38:18 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Interiores]]></category>
		<category><![CDATA[Salud / Wellness]]></category>

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		<description><![CDATA[Proyecto para la remodelación del Health Club del Hotel Caesar Park Buenos Aires.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[Proyecto para la remodelación del Health Club del Hotel Caesar Park Buenos Aires.]]></content:encoded>
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		<title>Estudio F7</title>
		<link>http://www.lyarqs.com/site/viviendas/efesiete</link>
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		<pubDate>Wed, 03 Sep 2008 01:50:31 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Comercial]]></category>
		<category><![CDATA[Viviendas]]></category>

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		<description><![CDATA[Casa Estudio F7. Dorrego 366 Buenos Aires Proyecto: Elena Leguía, Guillermo Yias, arquitectos. Superficie: 140m2 Año: 2008 Empresa constructora: Conarge S.A.]]></description>
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									</div>					 
								</div><p><strong>Casa Estudio F7. Dorrego 366 Buenos Aires</strong></p>
<p>Proyecto: Elena Leguía, Guillermo Yias, arquitectos.<br />
Superficie: 140m2<br />
Año: 2008<br />
Empresa constructora: Conarge S.A.</p>
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		<title>Casa de madera</title>
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		<pubDate>Fri, 04 Jul 2008 13:49:43 +0000</pubDate>
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				<category><![CDATA[Viviendas]]></category>

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		<title>TCA, Terminal de Cargas Argentina</title>
		<link>http://www.lyarqs.com/site/comercial/tca-terminal-de-cargas-argentina</link>
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		<pubDate>Fri, 04 Jul 2008 06:40:10 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Comercial]]></category>
		<category><![CDATA[Stand]]></category>

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		<description><![CDATA[Expo Comex. La Rural, Buenos Aires. Proyecto: Guillermo Yias, Elena Leguía, Arquitectos Superficie: 80 m2 Año: 2005]]></description>
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								</div><p><strong>Expo Comex. La Rural, Buenos Aires.</strong><br />
Proyecto: Guillermo Yias, Elena Leguía, Arquitectos<br />
Superficie: 80 m2<br />
Año: 2005</p>
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